Relat rio di rio de atividades 1

Relatório diário de atividades
Nome da Instituição: Colégio Alfa Cem Bilíngue
Turma: PréII - (5-6 anos)
Turnos: Manhã e Tarde
Professor responsável: Daniella Nicomedes
Estagiário: Désirée Shalimah Abdula O. de Souza
Data: 18/02/2013
Tema: Educação do Movimento
Objetivo: Desenvolvimento psicomotor
Carga horária cumprida: 60 min
Organização da turma e explicação. Roda de Conversa para explicação das atividades
Desenvolver: Coordenação motora, Atenção, Noção espacial.
A aula se inicia com um pique para que os alunos se aqueçam. Hoje começamos com o pique parede.
Eu ou Você (1ª atividade) – apito. Alunos em duplas, espalhados, um aluno pega, e outro foge. Quando o professor apitar invertem as posições, e se o fugitivo for pego, o professor irá pedir para correr de lado, em um pé só, variando as duplas, como também limitando os espaços.
Vai e Vem (2ª atividade) – apito e giz. Marca-se o pátio de um lado e do outro um será a chegada e o outro a saída, os alunos em duas filas uma em cada marca do pátio, de frente uma para a outra, ao sinal do professor, os alunos devem trocar de lugar indo para a fila do outro, no final, até chegarem ao seu lugar, o professor poderá variar a forma de sair, de pé, sentado, deitado, etc.
Volta à calma - Andar devagar e deitar em um colchonete. Após as brincadeiras as crianças andarão lentamente em direção ao colchonete e se deitaram onde será colocada uma música para elas relaxarem tipo instrumental.
Retorno á sala de aula. Entregamos a turma para auxiliar que as leva até a sala de aula.

Relatório diário de atividades
Nome da Instituição: Colégio Alfa Cem Bilíngue
Turma: PréII - (5-6 anos)
Turnos: Manhã e Tarde
Professor responsável: Daniella Nicomedes
Estagiário: Désirée Shalimah Abdula O. de Souza
Data: 19/02/2013
Tema: Educação do Movimento
Objetivo: Desenvolvimento psicomotor
Carga horária cumprida: 60 min
Organização da turma e explicação. Roda de Conversa para explicação das atividades
Desenvolver:· Cooperação, Coordenação