relat rio 9 Lei de Ohms 2010 1
1-Objetivo 2
2-Introdução Teórica 2
3-Materiais Utilizados 6
4-Desenvolvimento Teórico e Discussões 6 4.1-Indentificação dos resistores 6 4.2-Resistência do Reostato 8 4.3-Questionário 9
5-Conclusão 10
6-Referências 10
1-Objetivo
A finalidade deste experimento é medir o valor do resistor equivalente nas associações em série e em paralelo.
2-Introdução teórica
2.1 – Corrente elétrica Faremos uma abordagem dos fenômenos elétricos relacionados com cargas em movimento. Consideremos um fio metálico no qual foi estabelecido um campo elétrico E. Este campo elétrico pode se estabelecido, por exemplo, ligando-se as extremidades do fio aos pólos de uma pilha ou bateria. Sabemos que no fio condutor existe um grande numero de elétrons livres. Estes elétrons ficarão sob a ação de uma força elétrica devida ao campo E, sendo eles livres, entrarão imediatamente em movimento. Como os elétrons possuem carga negativa, este movimento terá sentido contrário ao do campo aplicado. Portanto, o estabelecimento de um campo elétrico em um fio metálico, provoca um fluxo de elétrons neste condutor, fluxo este que é denominado corrente elétrica.
Uma corrente elétrica pode ser estabelecida também em condutores líquidos. Consideremos por exemplo, uma solução de NaCl em água. Sabemos que o sal dá origem a íons positivos (Na+) e íons negativos (Cl-) que ficam livres, podendo se deslocar no interior do liquido. Estabelecendo-se um campo elétrico na solução ( isto pode ser obtido introduzindo-se nela duas placas metálicas ligadas a uma bateria), os íons positivos passam a se deslocar no sentido do vetor E, e os íons negativos no sentido contrário. Portanto, a corrente elétrica em um condutor líquido é constituída pelo movimento de íons positivos e íons negativos, deslocando-se em sentidos contrários.
É possível ainda, estabelecer correntes elétricas nos gases, como acontece nas lâmpadas de vapor de mercúrio ou quando uma faísca elétrica