Reino Animale

TEXTO 6 - Reino AnimaliaA ciência por trás dos nomes
Estudo dos animais é muito mais do que o aprendizado de termos complicados
Rodrigo Assis de Carvalho
Departamento de Biologia
Faculdade Araguaia (GO)
1 Pergunte a um aluno do segundo ou do terceiro ano de biologia a opinião dele a respeito da disciplina de zoologia. É provável que a maioria das respostas não seja positiva. Entre elas, escutaremos frases como "por que tenho que estudar sobre animais que nunca vou ver?", ou "é matéria demais, um pesadelo", ou ainda "professor chato, sempre com nomes esquisitos e estrutura desse e daquele bicho".
2 A primeira dessas frases indica que o aluno precisa refletir sobre o porquê de estar cursando biologia e ocupando uma vaga do curso. Em relação à segunda, pode-se dizer que o acúmulo de informações é natural em nossa escalada rumo ao conhecimento, seja qual for a ciência. Já a terceira deve-se a um mito que se repete com os alunos da disciplina (eu, inclusive): acreditar que a zoologia se resume à 'decoreba' de nomes difíceis e das características de um grupo, ignorando o restante (alguns professores, lamentavelmente, não se esforçam para mudar essa idéia). Ledo engano.
3 A zoologia é, na verdade, a excitante tarefa de relacionar as estruturas dos animais e suas funções, e até os comportamentos, com quatro aspectos-chave: Iocal de vida, tamanho, modo de vida e história da linhagem. Tal abordagem pode ser vista como simplista, mas ao utilizá-la conseguimos responder bem a diversos porquês presentes na zoologia.
4 Que influência o local de vida por ter na estrutura de um animal? A solução dessa questão exige responder primeiro a duas outras perguntas: "em quais ambientes encontramos os animais?" e "esses ambientes têm características distintas?". A resposta para a primeira é: em ambientes marinhos, fluviais lacustres e terrestres. A segunda, imagino, será respondida com um "sim" pela maioria. Então, vejamos.
5 Os mares apresentam níveis diferentes de penetração