Reflexões do aprender a ser pedagogo/pesquisador nos diferentes espaços e/ou cenários educacionais

TEMA: “Reflexões do aprender a SER pedagogo/pesquisador nos diferentes espaços e/ou cenários educacionais”

São Gonçalo - 2005

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA Pró-Reitoria Acadêmica Direção Acadêmica Coordenação do Curso de Pedagogia

CURSO: PEDAGOGIA

6º PERÍODO

TEMA: Valores

TRABALHO DE APROVEITAMENTO DO CONTEXTO FILOSOFIA EDUCACIONAL ENVOLVIDO NO PROJETO DE
CAPACITAÇÃO NOS MUNICÍPIOS

Autores: Ana Cristina de Sousa da Silva, Magaly Souza Anselmo Oliveira, Marlene Juliace Ninize da Silva,Rosemary França Souza,
Silva Eli Cardozo Cavalhero, Valéria Regina de C. Ignácio e Zilnéa Jacob Bernardo

São Gonçalo - 2005

MENSAGEM

“Um homem do povoado de Neguá, na costa da Colômbia, pôde subir ao alto céu. Na volta, contou. Disse que havia contemplado, lá de cima, a vida humana. E disse que somos um mar de foguinhos. __ O mundo é isso, revelou. Um montão de gente, um mar de foguinhos. Cada pessoa brilha com luz própria entre as demais. Não há dois fogos iguais. Há fogos grandes, fogos pequenos e fogos de todas as cores. Há pessoas de fogo sereno, que nem percebem o vento, e pessoas de fogo louco, que enchem o ar de faíscas. Alguns fogos, fogos bobos, não iluminam e nem queimam, mas outros ardem na vida com tanta vontade que não se pode vê-los sem pestanejar, e quem se aproxima se acende.”

(Galeano, El libro de los abrazos, Siglo XXI)

SUMÁRIO