Desenvolvimento pessoal e profissional
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
CRISLAINE BEZERRA SILVA- RA 299924
JORDANA BARBOSA OLIVEIRA – RA 304931
PATRICIA DALTRO OLIVEIRA-RA 326425
THAISE ASSAD LIMA-RA 308527
Desafio de Aprendizagem
Feira de Santana – BA
2011
FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
CRISLAINE BEZERRA SILVA-RA 299924
JORDANA BARBOSA OLVEIRA – RA 304931
PATRICIA DALTRO OLIVEIRA-RA 326425
THAISE ASSAD LIMA – RA 308527
Desafio de Aprendizagem
Trabalho apresentado a Faculdade Anhanguera - Uniderp, curso de Licenciatura em Pedagogia, como requisito parcial para aprovação do 1ª semestre na disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, sob orientação da tutora Edna Santos.
Feira de Santana – BA
2011
Introdução
A Pedagogia é um tema muito rico, e por ser muito extenso requer muito estudo e pesquisa. Depende não só das gerações passadas, dos desbravadores deste campo, mas também das novas gerações de profissionais ousarem e produzirem trabalhos e pesquisa com qualidades científicas para dar continuidade ao trabalho já começado. Atualmente, além da Instituição Escolar, notamos grande interesse nas áreas hospitalar e empresarial, além da clínica clássica. Surgida no século XVII, pedagogia tende para um objetivo prático definido, através de meios (processos e técnicas de ensino) eficientes para alcançá-los.
Oportunidades e ameaças presentes no cenário global
Geralmente, o pedagogo tem-se caracterizado como profissional responsável pela docência e especialidades da educação, como: Direção, Supervisão, Coordenação e Orientação Educacional, entre outras atividades específicas da escola. Podemos dizer que, dificilmente, encontra-se o profissional da educação desvinculado da escola propriamente dita, e inserido em outras atividades do mundo do trabalho, como em empresas, ainda que esse trabalho refira-se à educação, mas em uma perspectiva extraescolar.
Ao analisar a estrutura de organização das disciplinas do curso