Rafa

Kácia Campos Rgm 112.1901

Conforme os ensinamentos das aulas 7 e 8, elabore um programa de lazer para uma das diferentes áreas de atuação do profissional de Educação Física (escolas, clubes, comunidades urbanas, rurais ou locais turísticos), levando em consideração todos os pontos exigidos na elaboração e organização de uma atividade.

Resposta :

Uma carga elétrica - para Grupos ou ambientes fechados

Público : adultos e crianças

Idade : todas as faixas étarias

Sexo : Masculino e feminino

Local : salas de aula ou empresas ( locais fechados )

Material : nenhum

O animador solicita que um voluntário se retire da sala, onde todos estão sentados em forma circular. Na ausência do voluntário, o animador explica que durante o jogo todos devem permanecer em silêncio, e que um do grupo terá uma carga elétrica.

Quando o voluntário colocar sua mão sobre a cabeça do participante com carga elétrica, todos darão um grito. O ausente é chamado, e o animador lhe dará a seguinte explicação:

Um dos presentes tem uma carga elétrica. Fique, pois, bem concentrado, e vá tocando cabeça por cabeça dos participantes para descobrir com quem está a carga elétrica.

Assim que encontrar a pessoa, avise. E o jogo se inicia.

Para escolas preferencialmente utilizado em dias de chuva ou se a quadra estiver ocupada.

Nunca Três: 3 momentos.

Público : Crianças

Idade: 8 a 10 anos

Local : quadra poliesportiva ou pátio da escola

Sexo : Masculino e feminino

Material : nenhum

Primeiro momento: comece relatando a função do jogo e a importância do respeito as regras para o bom desenvolvimento do jogo. Divida o grupo em duplas e espalhe as duplas pelo espaço . Sentados um na frente e outro atrás. O jogo começa com dois em pé, sendo um pegador e um fugitivo.

Quando o fugitivo sentar atrás de alguém o da frente passa a ser o pegador e que estava pegando passa a ser o fugitivo.

Segundo momento: após as crianças