Química orgânica

ÁREA: Ensino de Química

TÍTULO: A QUÍMICA DOS COSMÉTICOS, UMA INTERAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA E O CURSO DE PRODUÇÃO DE MODA.

AUTORES: Guerra, M.H.F.S. (UECE) ; Souza, C.A.G. (FGF)

RESUMO: Este projeto tem como objetivo relacionar o tema cosmético e o ensino de química em sala de aula. O projeto foi posto em pratica em turmas de Produção de moda do ensino médio da escola EEPP Prof Onélio Porto. Cada turma ficou com a responsabilidade de relacionar o assunto explanado em aula com os cosméticos. A turma de 1° ano desenvolveu estudos de funções inorgânicas, a turma de 2° ano com a parte de físico-química e a turma de 3° ano na classificação das funções orgânicas. O referido trabalho teve assim seus resultados esperados,pois houve um grande enriquecimento na aprendizagem dos alunos no que se refere à química.O desenvolvimento do mesmo pode também ser utilizado como forma de avaliação do conhecimento dos alunos, podendo assim conhecer os seus pontos fracos e poder melhorá-los.

PALAVRAS CHAVES: QUÍMICA; COSMÉTICOS; ENSINO

INTRODUÇÃO: O aumento da renda, da qualidade de vida e da longevidade da população faz com que homens e mulheres dediquem muito mais tempo, recursos e esforços ao cultivo da higiene pessoal e da melhor aparência possível ao longo de sua vida. Neste contexto, surgem os cosméticos como um dos principais métodos de higiene pessoal e melhor aparência. Hoje, a indústria de cosméticos é extremamente importante dentro da economia de grande parte dos países mais desenvolvidos, dentre os quais se inclui o Brasil, contribuindo para a geração de empregos e a redução de desigualdades regionais, através da exploração sustentável de várias espécies do nosso bioma, especialmente na Amazônia. A sociedade vem exigindo a adoção de tecnologias de produção limpas, econômicas e ambientalmente corretas que, por sua vez, requerem um enorme e entusiástico esforço de estudantes, professores, pesquisadores e engenheiros, na Universidade e na Indústria, na busca de