Quimica

PROFESSOR: JOSÉ ANTÔNIO PEREIRA
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OBJETIVO GERAL

O estudo de química apresenta como principais objetivos o desenvolvimento do senso crítico e prático do aluno sobre o ponto de vista científico e sobre a forma em que a Ciência se desenvolveu, e continua desenvolvendo, de acordo com a crescente necessidade de inovações tecnológicas, nas mais diversas áreas. Para tanto, pretende-se procurar um caminho diferenciado para o ensino, diferente do método tradicional, através de uma postura pedagógica apoiada no método de prática social, que pode ser sintetizada em três etapas principais: Problematização, Instrumentalização e Conceituação. Deve-se assumir que todo o conteúdo envolve uma relação direta entre o sujeito e o objeto de estudo, sendo os conceitos discutidos mediante exemplos e situações relacionadas ao dia-a-dia do aluno e à realidade da vida.

ORDEM DOS CONTEÚDOS DA APOSTILA

1. Átomos, moléculas, substâncias simples e compostas. 2. Estados Físicos da Matéria 3. As mudanças de Estados Físicos da Matéria (fusão, vaporização, evaporação, ebulição, calefação, sublimação, condensação, solidificação, ressublimação). 4. Tabela Periódica – Classificação dos elementos químicos. 5. Massa Atômica, Massa Molecular e Massa Molar. 6. Distribuição Eletrônica – Valência dos elementos químicos. 7. Funções Inorgânicas – ácidos, bases, sais e óxidos. 8. Classificação das Reações Químicas. 9. Escalas Termométricas e suas conversões. 10. Leis dos Gases e suas variáveis (pressão, temperatura e volume) 11. Leis dos fluidos 12. Vasos Comunicantes 13. A Química e o Meio Ambiente • Sulfatos, Nitratos, Fosfatos e Carbonatos. • Água e sua importância (tratamento, pH e pOH, dureza da água, condutividade elétrica das soluções aquosas). • Enxofre

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