questões de MTC
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Cleverson Bastos e Vicente Keller em “Aprendendo a aprender” (Petrópolis: Editora Vozes, 2000, p. 19) dizem assim: “o cotidiano apresenta uma gama quase infinita de fenômenos que se sucedem ininterruptamente, causando nos indivíduos o que se chama dispersão. No entanto, cada indivíduo é dotado de capacidade de, dentre este turbilhão fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção – capacidade de concentração da inteligência em um só objeto.” Nesse sentido, pode-se afirmar que:
Resposta Selecionada:
c.
A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, permite produzir conhecimento.
Respostas:
a.
A atenção voltada para determinado objeto é a única forma de obtenção de conhecimento.
b.
O tipo de conhecimento vulgar somente é produzido a partir do prestar atenção ao cotidiano.
c.
A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, permite produzir conhecimento.
d.
A atenção em determinado objeto, por mais precisa que seja, dificilmente poderá ser transformada em conhecimento.
e.
A atenção somente poderá ser transformada em conhecimento desde que o sujeito tenha interesse pelo objeto.
Feedback da resposta:
Comentário: a alternativa “c” está correta. A atenção, entendida como uma das fontes do conhecimento, permite produzir conhecimento, pois a informação obtida através da atenção em algum objeto pode ser retida ou mesmo transmitida. É possível pensarmos em quantas vezes prestamos atenção em algo que posteriormente teríamos que explicar para outrem. Conhecimento produzido, não necessariamente científico.
Pergunta 2
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Conforme João Ildebrando Bocchi (“Monografia para economia”. SP: Editora Saraiva, 2004), “o conhecimento científico busca, por meio da formulação de problemas, uma clareza de abordagem da realidade. [...]. Diferentemente dos modos e