Questionário
1. Uma das primeiras teorias foi proposta por Arnold Gessel, qual foi à teoria e a sua definição?
2. No que se concentra a perspectiva da aprendizagem?
3. No que a teoria cognitiva- desenvolvimental esta concentrada?
4. Como o desenvolvimento ocorre?
5. Quais são as quatro teorias que ajudaram nas descobertas do desenvolvimento?
6. Como os cientistas modernos encaram a hereditariedade e o meio ambiente?
7. Utilizando as historias de seus pacientes os que Freud criou?
8. Na teoria doa personalidade Freud sugeriu que a personalidade compreende três componentes primários, quais são eles?
9. Quais os estágios do desenvolvimento segundo Erikson?
10. Quais são as fases do desenvolvimento da criança?
RESPOSTAS
1. A teoria da maturação, pois Arnold achava que a criança deve se desenvolver naturalmente, sem interferências adultas, pois as experiências não eram muito necessárias porque a criança teria um desenvolvimento premeditado. 2. Do comportamento observável, pois as crianças interpretam ativamente os acontecimentos que observam.
3. Esta concentrada nos processos de pensamentos, Piaget propôs uma sequencia universal de quatros estágios, baseados na ideia de que durante o desenvolvimento as pessoas criam as suas próprias teorias para explicar como o mundo funciona.
4. Segundo Vygotsky ressaltou o papel da cultura no desenvolvimento infantil e bromfenbrenner afirmou que o desenvolvimento ocorre no contexto de sistemas interligados esses vão desde o microssistema pessoas e objetos do ambiente mais próximo da criança a e o macrosistema cultural e subculturas em que todos os outros sistemas estão inseridos.
5. O desenvolvimento inicial esta relacionado ao posterior, mas não de maneira perfeita. O desenvolvimento é sempre influenciado pela hereditariedade e pelo meio ambiente. As crianças ajudam a determinar seu próprio desenvolvimento. Os desenvolvimentos em diferentes