Questionário Unidade 1 Libras (OPT)
Pergunta 1
0 em 1 pontos
Desde a antiguidade até meados da Idade Média, os surdos foram excluídos dos processos educacionais, pois acreditava-se que, se não pudessem falar, não poderiam adaptar-se à sociedade, dessa forma, não poderiam exercer seus direitos civis e sociais. Pedro Ponce de Leon (1520-1584) foi o primeiro professor de surdos, utilizava o alfabeto manual para a leitura, escrita e aprendizado da língua oral. Muitos teóricos opunham-se ao uso dos sinais, justificando que o mesmo atrapalhava o desenvolvimento do surdo. Este pensamento está ancorado na filosofia:
Resposta Selecionada:
a.
Gestualista.
Respostas:
a.
Gestualista.
b.
Bilinguista.
c.
Comunicativa.
d.
Oralista.
e.
Antropológica.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
O contexto escolar tem algumas especificidades. Considerando a importância do profissional intérprete de Libras para a inclusão do surdo nos diversos níveis educacionais, quais são os requisitos básicos para este profissional?
Resposta Selecionada:
a.
Conhecimento sobre a surdez, domínio da língua de sinais, bom nível de cultura.
Respostas:
a.
Conhecimento sobre a surdez, domínio da língua de sinais, bom nível de cultura.
b.
Conhecimento sobre o professor, conhecimento da matéria, conhecimento da cultura.
c.
Conhecimento de língua oral auditiva, conhecimento de texto, conhecimento sobre a surdez.
d.
Conhecimento da matéria, conhecimento de texto, conhecimento matemático.
e.
Conhecimento sobre a cultura, conhecimento sobre ciências, conhecimento sobre a língua oral.
Feedback da resposta:
Comentário: O intérprete de Libras precisa ter um bom conhecimento sobre a surdez e sobre qual o seu papel profissional, ele deve ter um bom domínio da língua de sinais, sua estrutura linguística e seus recursos, de forma a deixar a mensagem plenamente acessível ao surdo. Ele deve, também,