Qual a função do pedagogo de acordo com o filme: "Quanto vale ou é por quilo"?

Quanto Vale ou É Por Quilo?
Ao assistir o filme algumas questões da atualidade vieram a minha memória: As questões das cotas para os negros e carentes nos concursos, não seria uma forma de já considerá-los incapazes de competir em iguais condições com os outros? Seriam todos os projetos sociais realmente preocupados em ajudar os necessitados ou oportunistas almejando redução no imposto de renda? Sem querer me aprofundar numa discussão política, considero que a função social do pedagogo é fazer o aluno ser mais crítico e analista do meio social em que está inserido e nos demais.
O pedagogo procura auxiliar e criar possibilidades para obter um bom resultado, além de permitir uma evolução no comportamento social diante de uma reflexão sobre os acontecimentos cotidianos, como por exemplo, algumas ONGs, que podem estar superfaturando. Tem também um ótimo exemplo, a libertação dos escravos. A princesa Isabel assinou a carta de alforria, mais os escravos não receberam nada, muitos resolveram continuar no trabalho sem remuneração, porque não tinham para onde ir, que liberdade era essa, se não tinha um respaldo, ninguém pagou por esse trabalho que antes era escravo, e agora eles precisavam de dinheiro para ter uma vida digna e os negros vêm carregando até hoje as consequências, se observarmos uma comunidade a maioria das pessoas que vivem lá é composta por negros e pobres, e depois vêm as pessoas “boazinhas” que se aproveitam daquela realidade e oferecem as “bolsas”, o material escolar gratuito, transporte pra ir à escola, alimentação etc. E o ensino é de qualidade? Eles têm igualdade de condições de competir com quem estuda em escola particular?
Entendo que com a ajuda do olhar mais critico do pedagogo, ele poderá proporcionar um grupo ou classe, a possibilidade de transformação de vida, que seja capaz de reduzir as desigualdades e criar um sentimento de cidadania participativa que é a ferramenta capaz de promover transformações significativas e profundas na sociedade.