"Quais são, na visão do grupo, as maiores dificuldades do professor ao ensinar”?
Antes de tudo, podemos retratar que o “ser professor” trata-se além de uma grande responsabilidade, também de uma arte. E o motivo para tal designação decorre do fato de que o professor deve possuir metodologias, aptidões e muita força de vontade ao tentar ensinar os alunos. Muitos professores têm algumas dessas características, mas não todas. Para que este faça um melhor trabalho deve-se desejar antes de tudo, “o aprendizado deste aluno”. E desta forma deve desejar o crescimento do seu aluno, como pessoa e futuro cidadão integrado à sociedade, mas para que se instigue este desejo em seu interior, deve ser indispensável que este tenha amor pela sua profissão. Pois, existe uma longa distância entre um professor que dá aula por prazer e outro que dá aula por dever. Certamente os alunos percebem facilmente esta diferença. Quantos de nós nos lembramos dos professores que fizeram alguma diferença em nossas vidas? Que realmente nos ensinaram algo importante? Estes professores ficam marcados em nossa memória, se não por toda a vida, pelo menos por um longo período de tempo. Por outro lado, não basta que o professor seja um apaixonado pela sua profissão. Ele também deve “ter domínio de conteúdo” que deverá ensinar aos alunos e também deverá “possuir uma metodologia” para fazê-lo de modo satisfatório.
Um professor deve “ensinar” ou “educar” os seus alunos. Muitos dizem que este é um papel dos pais e não do professor. Porém, a realidade acaba sendo outra. No fim das contas os professores acabam também educando os seus alunos. Talvez o ideal fosse procurar o equilíbrio nesta questão: uma cooperação entre pais e professores. Porém, estes são ideais aparentemente utópicos, mas possíveis de serem realizados. Acontece, na realidade, que muitas vezes o professor acaba sendo pai e mãe do seu aluno, ensinando coisas que deveria ter aprendido em casa. Mas as diferenças entre uma escola e