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FACULDADE PORTO FELIZ

MANUAL
ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS1

1. CONCEITO

As Atividades Acadêmico-Científico-Culturais, previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores, sustentam-se nos novos paradigmas educacionais, especialmente no que diz respeito à formação integral do aluno. Sua prática acentua a importância do envolvimento dos estudantes de graduação com a totalidade das questões sociais, políticas, econômicas, históricas, culturais, intelectuais e científicas do seu tempo, por meio de atividades apresentadas sob múltiplos formatos: palestras, oficinas, visitas técnicas, estágios extracurriculares, monitorias, iniciação científica, mini-cursos, mostras, exposições, filmes, peças teatrais, grupos de estudo, seminários, congressos etc.

Conforme expresso no Projeto Pedagógico Institucional (PPI), “configuram-se em um elenco de atividades que, além de constituírem oportunidade para o aprofundamento e/ou complementação dos saberes adquiridos mediante as disciplinas regulares do curso, introduzem práticas normalmente não inseridas nos currículos, tais como as práticas desportivas, culturais, artísticas, lingüísticas, musicais etc.”

Com seu desenvolvimento, busca-se, fundamentalmente, alcançar os seguintes objetivos:

2. OBJETIVOS

a) Complementar e enriquecer a matriz curricular;
b) Ampliar os conhecimentos práticos e teóricos;
c) Ampliar o repertório cultural do graduando;
d) Proporcionar integração da comunidade acadêmica;
e) Estimular a iniciativa / autonomia dos alunos;
f) Incentivar a integração entre os diversos campos do saber;
g) Propiciar a articulação entre as disciplinas.

3. CARGA HORÁRIA

Nos cursos de Licenciatura, as 200 horas de AACCs, definidas na Resolução CNE nº. 02, de 19 de fevereiro de 2002, serão orientadas e acompanhadas pelos professores designados em cada semestre letivo e distribuídas2 ao longo do curso.

4. GRUPOS DE ATIVIDADES

Considerando a possível