qcew

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

ELIANE ALENCAR- 3º SEMESTRE - RA 7157507017

Trabalho apresentado ao componente curricular Historia da Educação e da Pedagogia como requisito de avaliação, sob orientação da profª .Claudia Marques

GUARULHOS-SP
2014
O que é Historia da Educação?

A Historia da Educação é o estudo da cultura escolar e é indissociável da historia geral. Ela busca trazer para o presente fatos históricos do processo da educação através de registros e narrações a qual demonstra que a educação sempre atendeu as necessidades e exigências diferentes de acordo com o lugar e tempo ao qual era aplicada e essas necessidades correspondiam a visões de homem e de mundo de cada época e espaço.

A educação desde o inicio da sua historia passou e continua no presente passando e consequentemente no futuro passará por grande transformações, seja na importância dada a mesma, na sua metodologia, na forma como essa é transmitida e como o conhecimento é assimilado pelos alunos.

Houve-se sempre a preocupação de que tipo de homem se quer formar, em que sociedade e em que momento histórico, o presente humano não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro. Cada geração vive um tempo e um espaço.

Nas sociedades tribais os povos não tinham escrita, assim não registravam acontecimentos, a educação era difusa passava de pai para filhos, uma educação do cotidiano; na Antiguidade oriental a educação passa a ser tradicionalista porem para poucos, apenas para a elite; Na Idade Média a educação era centrada e direcionada na salvação do homem, era ligada as coisas do céu, onde se pregava que o homem precisava se preocupar com a vida que teria depois da morte e que estavam por aqui apenas de passagem.

Assim ficou claro que cada sociedade moldou o seu formato de educação para