pós graduação

NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA À SAÚDE DE ALUNOS DO PERÍODO NOTURNO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE JALES – SP.
Rosane Cicarini de Souza Amorim, Genivaldo Garcia de Andrade, Ana Paula Evaristo Guizarde. Fundação Municipal de Educação e Cultura - FUNEC, Santa Fé do Sul – SP – Brasil. [e-mail].
Introdução: A aptidão física relacionada à saúde (AFRS) é a própria aptidão para a vida, necessária para que possamos obter uma qualidade de vida satisfatória. A sociedade atual cada vez mais consumista, substituiu a prática de atividade física por mais horas de trabalho, o que contribui para a diminuição da qualidade de vida e da AFRS. Objetivo: Avaliar o nível da AFRS de alunos do período noturno da rede pública de ensino de Jales-SP e discutir a influência que a educação física escolar exerce sobre esse nível. Metodologia: Foi realizada uma pesquisa exploratória, com uma amostra de 25 indivíduos, de ambos os sexos, com idade entre 20 e 29 anos e estudantes do período noturno da rede pública de ensino de Jales-SP. A maioria desses estudantes substituiu o tempo livre dedicado ao lazer e a prática de exercícios físicos, pelo trabalho e estudo. Foram utilizados como instrumentos, um questionário de histórico de atividade física do último ano e uma bateria de testes: teste de sentar-e-alcançar do ACMS (1996), teste de abdominal em um minuto de Robertson e Magnusdottir (1987), teste de Cooper segundo Pitanga (2004) e Índice de Massa Corporal segundo Bray (1992) e Jéquer (1987). Depois de obtidos os resultados, os mesmos foram analisados e tabulados, utilizando o conceito de arredondamento, média e desvio padrão. Resultados: A maioria dos avaliados, cerca de 96%, praticaram atividade física fora do ambiente escolar no último ano e mais da metade deles, 72%, ainda pratica, sendo em sua maioria, esportes coletivos. Porém, os resultados dos testes não foram satisfatórios em relação à aptidão física relacionada à saúde. Uma das justificativas para os baixos