PSICOPEDAGOGIA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO

A PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO HUMANO

Marinês Vanzetto Mossi Profª:Ivone Ambrosi
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pós Graduação – Psicopedagogia Clínica e Institucional
Psicologia do Desenvolvimento e Educação Psicomotora
29/07/2014

A Psicomotricidade é uma ciência nova, tem o ser humano como estudo, ao qual engloba a área educacional, pedagógica e física, que ajuda no desenvolvimento motor e intelectual, melhorando o dominio da linguagem , da escrita, com o auxílio dos jogos e brincadeiras.

O papel da psicomotricidade além da aquisição da linguagem está relacionada também nas atividades físicas como ginástica, natação, brincadeiras , usando o próprio corpo, como pular corda, correr, equilibrio corporal, marcha e nos fatores sociais e emocional, pois, o homem utiliza seu corpo para demonstrar o que sente.

A educação psicomotora tem suma importância nas escolas, em especial na educação infantil, que, é entendida como numa metodologia de ensino que instrumentaliza o movimento humano enquanto meio pedagógico, favorecendo o desenvolvimento da criança.

De acordo com Negrine (1995,p.15),

...a educação psicomotora é uma técnica, que através de exercicios e jogos adequados a cada faixa etária leva a criança ao desenvolvimento global de ser.Devendo estimular, de tal forma, toda uma atitude relacionada ao corpo, respeitando as diferenças (o ser é único, diferenciado e especial) e levando a autonomia do individuo como lugar de percepção, expressão e criação em todo seu potencial.

Através de vários estudos, acreditamos que a psicomotrocidade auxilia, capacita o aluno para uma melhor assimilação em relação à aprendizagem escolar, sendo seu principal adjetivo, ajudar a criança chegar a uma imagem do corpo operatório, permitindo que ela se desenvolva da melhor maneira possível, utilizando todos