psicomotricidade

O meu artigo tem como objetivo mostrar a relação de interdependência entre a psicomotricidade, a inteligência e a emoção.A psicomotricidade é uma ciência ampla que engloba a tripolaridade do homem: o intelectual (aspectos cognitivos), o emocional (aspectos afetivos) e o motor (aspectos orgânicos). GALVANI, 2002
- Assim como os movimentos corporais e as aquisições intelectuais ocorrem de forma progressivas e interligadas, a emoção e o ato motor também atuam juntos no desenvolvimento do individuo. É através dessa integração que é possível compreender o ser humano de forma mais ampla, e entender que está por trás do movimento humano.
CORPO – REFERENCIA DO MUNDO
- O corpo é o ponto de referencia que o ser humano possui para conhecer e interagir com o mundo, e ele serve de base para o desenvolvimento intelectual e evolução da afetividade.
INTELIGENCIA – CAPACIDADES E COMPETENCIAS
INFLUENCIAS GENETICAS E AMBIENTAIS (FONSECA,1998)
- define a inteligência como capacidades e competências, que são resultado de uma combinação de influencia genéticas e ambientais;
- Como isso acontece? Quando percebemos os estímulos do meio, através dos nossos sentidos, ativamos nossas sensações e sentimentos, e passamos a agir sobre o mundo e sobre os objetos através do movimento do nosso corpo; dessa forma estamos experenciando, ampliando e desenvolvendo nossas funções intelectuais;
EMOÇÃO (envolve): EXPERIENCIA COGNITIVA
ESTIMULAÇÃO FISIOLOGICA
MANIFESTAÇÕES COMPORTAMENTAIS (WEITEN, 2006)
-Por exemplo, recebi um elogio, fiquei alegre e por isso eu sorri; ou por exemplo, quando alguém brinca com um bebê, faz alguma gracinha e tal, ele acha graça, e da risada, movimenta a cabeça e os bracinhos. Dá pra perceber o envolvimento motor nas funções intelectuais e emocionais do ser humano de forma interdependente.
- Então, a motricidade, a inteligência e a emoção convivem em harmonia na aprendizagem humana; e por tanto, a relação de interdependência entre esses três aspectos (intelectual, motor e