Psicologia

332 palavras 2 páginas
we never give up what we want . sometimes we fail to insist and we waited.
Tghjgttggffffff
Juntando-lhe,,kkkkkkkkoohggvgyfcvyrchuhjk
Jokngufriybyyjjigrfvdsryvh
Komkinyyftfryjijyty
Konibubuvhvgvgvvg
Formação Especializada em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor

Trabalho Realizado por:
Leonor Augusta Nunes Delgado Ferreira

Sobre o filme“O Menino Selvagem”

1.As características e competências motoras

Caminhava como um animal, utilizando os quatro membros; trepava as árvores com bastante facilidade;escavava o chão comfacilidade por entre as folhas; alimentava-se de raízes, cogumelos,bolota e frutos do bosque; bebia água nos ribeiros utilizando a mão para bater na água de maneira a fazê-la chegar à boca; emite sons comoos animais dando sinal de presença; assusta os humanos – a sra que recolhia fruta no bosque; aproveita a fruta recolhida para comer esmagando-o contra a boca sem mastigar;aparece completamente nú;foge dos cães e caçadores que o procuram trepando uma árvore e chega mesmo a lutar com um cão, dominando-o completamente ( situação que revela hábitos de defesa e luta na floresta). A sua habitaçãoconsiste num buraco escavado por ele no chão para onde se refugia em siuação de perigo. Tal como um animal, só sai quando os caçadores lançaram fumo obrigando-o a vir para o exterior.
Quando é observadopor Itard regista-se: língua bem distinta devido à sua forma de se alimentar, cerca de 15 cicatrizes que traduzem a vida de sobrevivência na floresta.
Quando lhes são incutidos hábitos de higieneoferece alguma resistência sobretudo ao calçar sapatos devido ao facto de o levar a assumir uma postura vertical. Itard coloca-o em cima da mesa e força-o a assumir uma posição bípede sendo notória a suadificuldade em sustentar os joelhos .

2.As competências cognitivas ( inteligência )

São iniciadas por Itard tarefas repetitivas de destreza e apenas de carácter prático como colocar pratos etalheres na mesa, vestir-se sózinho.

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