psicologia e suas dimensoes
Aluna : Claudinéia Aparecida Cearense
Curso :Pedagogia
Resumo:Dividido em cinco capítulos e um apêndicecom adaptações de histórias infantis, o livro é organizado em introdução, orientação, compreensão e explanação das narrativas.Nele são desvendados os segredos e as técnicas de contar Histórias.Capítulo 1: Escolha da história
A autora fala da importância do narrador selecionar histórias que ele goste de ler, de acordo com a faixa etária das crianças e o ambiente onde se conta a as histórias edeve-se considerar o ouvinte, sendo este um enfermo deve-se ter cautela devido a situação peculiar do mesmo.”Crianças enfermas requerem todo bom senso na escolha:histórias divertidas, curtas,nenhumaalusão ao problema que as aflige” (Coelho,Página 20).
Capítulo 2: Estudo da História
A autora apresenta o quanto é importante o narrador estudar a história a ser contada e identificar os seuselementos essenciais, dando uma sequência coerente à estrutura da narrativa e explorando a história, as conclusões pertencem aos ouvintes. “... O essencial deve ser contado na íntegra e os detalhes podemfluir por conta da criatividade do narrador no momento”(Coelho, pg 22)
Capítulo 3: Formas de apresentação da história
Neste capítulo é apresentado variadas formas de se contar uma história,analisar a história é ainda a melhor forma de escolher os recursos a serem utilizados.”Deve-se escolher a melhor forma ou recurso adequado para apresentar uma história,os recursos podem ser simplesnarrativa,com auxilio de um livro,uso de gravura,flanelógrafos e desenhos.Cada recurso tem suas vantagens específicas e requer uma técnica especial”(Coelho,pg 31)
Capítulo 4:A narração da história
Aautora destaca pontos importantes para um contador de histórias,que acima de tudo,tem que ser seguro,natural e pré disposto.
“Contar histórias é uma arte por conseguinte requer certa tendência... [continua]