Psicologia social: análise do filme- a fuga das galinhas
Embora o filme A fuga das galinhas pareça ser apenas um simples desenho, ele também um contexto bastante social, pois o filme trata de uma sociedade de galinhas que vivem alienadas em uma granja na qual elas precisam botar ovos e aquelas que não botam são mortas. Ou seja, elas precisavam está dentro dos padrões do querer da sua dona.
Em uma sociedade é necessário um ação fundamental: atitude, e o filme mostra a determinação e/ou atitude daquele grupo de galinhas que inconformadas e com medo de serem pegas e mortas, tentavam fugir em busca da sua liberdade.
Segundo a psicologia social, o preconceito é uma atitude negativa dirigida aos componentes de um grupo e tem nos estereótipos sua base cognitiva. E no filme aparecem várias situações de preconceito quando a dona das galinhas diz: - Essas galinhas são todas burras e desorganizadas.
Esse filme também mostra que um indivíduo pode influenciar os demais do grupo, como por exemplo, a Ginger que tenta convencer as amigas de que fora da granja existe um mundo melhor, com liberdade e sem cercas, tentando mostrar para as amigas que as cercas não cercam só a granja, que elas estão nas cabeças delas. E a partir da opinião da Ginger as outras galinhas também concordam e colocam o plano em ação.
Em relação às bases do poder, há uma base de poder relatada no filme que é a de coerção, e a dona da granja pratica isso tanto com as galinhas quanto o seu empregado.
O filme relata a divisão social do trabalho entre as galinhas, que se uniram e começaram a trabalhar para fazer um avião, e casa uma tinha uma função específica.
Os líderes defendiam duas teorias extremas: um dizia pra não falar em morte (demissão) o outro dizia que a verdade era o que imperava. Mas na verdade uma completa a outra: uma liderança técnica e objetiva com uma carismática e a fim de entrosar o grupo.
E isso muda todo o rumo da história, pois com uma liderança assim as galinhas (grupo) conseguiram realizar