psicologia para a pedagogia
No meu ponto de vista acredito que a psicologia contribui e muito para a pedagogia, principalmente no sentido de aprendizagem.
A psicologia é o estudo do comportamento e da subjetividade humana, preocupa-se com as manifestações de nosso inconsciente, ou seja, é o estudo do homem em todas as suas expressões sejam nosso comportamento que são visíveis a todos ou o particular de nossos sentimentos .
Como educadores aprendemos a lidar com gente com suas particularidades e por isso precisamos aprender com a psicologia, pois nos mostrará o que as teorias e nossa didática não mostrarão, a importância de ver o aluno como um ser único e também de como a educação influência na formação do ponto de vista deste aluno.
A psicologia da educação é uma disciplina presente na maioria dos cursos de formação de professores classicamente essa disciplina trabalha com os conteúdos da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem e suas relações com o processo do ensino-aprendizagem.
Rogers afirma que o educador deve concentrar a atenção não em ensinar, mas em criar condições que promovam a aprendizagem.
Isso significa que o melhor ambiente para a aprendizagem resulta da qualidade da interação humana, especialmente do grau de cordialidade entre o professor e os alunos.
Para ele três são as condições indispensáveis para a aprendizagem:
_Ter empatia
-Aceitar incondicionalmente o aluno
-Ser autêntico
Na educação infantil os conteúdos estudados na disciplina psicologia da educação devem possibilitar ao educador uma práxis que considere as especificidades da infância e do meio social e cultural em que ela se desenvolve.
A psicologia da educação apesar de ser uma das áreas pela qual a psicologia foi introduzida no Brasil e na qual há grande quantidade de produções de pesquisa, ainda carece do reconhecimento social e do desenvolvimento necessário á participação na qualificação da educação brasileira.
Seja qual for o paradigma