Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem unip. questionário unidade 2

Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem UNIP

Questionário Unidade II

| | * Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos | | | A inteligência musical, segundo Howard Gardner, manifesta-se através: I - Do estímulo ao aluno da prática de esportes competitivos. II - Da participação do aluno em olimpíadas de matemática. III - Da habilidade para apreciar, compor ou reproduzir uma peça musical e perceber temas musicais. IV - Da sensibilidade para ritmos, texturas e timbre. A alternativa correta é: Resposta

| Resposta Selecionada: | d. III e IV somente | Resposta Correta: | d. III e IV somente |

Feedback da resposta: | Comentário: somente as alternativas III e IV correspondem à resolução de problemas com habilidades musicais. No caso da alternativa I e II, a primeira é mais ligada à inteligência corporal cinestésica e a segunda, à inteligência lógica-matemática. | | | | | * Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos | | | A teoria das inteligências múltiplas, de Howard Gardner (1985), é uma alternativa para o conceito de inteligência como uma capacidade inata, geral e única, que permite aos indivíduos uma performance, maior ou menor, em qualquer área de atuação. Com relação à teoria das inteligências múltiplas, são feitas três afirmativas. I - Psicólogo construtivista muito influenciado por Piaget, Gardner distingue-se de seu colega de Genebra na medida em que Piaget acreditava que todos os aspectos da simbolização partem de uma mesma função semiótica, enquanto que ele acredita que processos psicológicos independentes são empregados quando o indivíduo lida com símbolos linguísticos, numéricos, gestuais ou outros. II - Gardner sugere que as habilidades humanas não são organizadas de forma horizontal; ele propõe que se pense nessas habilidades como organizadas verticalmente e que, ao invés de haver uma faculdade mental geral, como a memória, talvez existam formas independentes de percepção, memória e aprendizado, em cada área ou