Psicologia do Desenvolvimento-Teoria e Pesquisa

Teorias
Uma teoria é um conjunto de conceitos ou enunciados logicamente relacionados, os quais tentam descrever e explicar o desenvolvimento e predizer que tipos de comportamento poderiam ocorrer sob certas condições. As teorias organizam os dados, as informações reunidas pela pesquisa e são uma rica fonte de hipóteses - possíveis explicações ou previsões que podem ser testadas por futuras pesquisas.
Os teóricos diferem quanto à importância relativa que dão à natureza (os traços e as características inatos, herdados dos pais biológicos) e à experiência (influências ambientais, tanto antes como depois do nascimento, incluindo as influências da família, dos amigos, da escola, do bairro, da sociedade e da cultura). Quando nos detemos a uma determinada pessoa, a pesquisa em relação a quase todas as características aponta para uma mescla de herança e experiência. Assim, ainda que a inteligência tenha um forte componente hereditário, os fatores estimulação dos pais, educação, influência dos amigos e outras variáveis fazem a diferença.
Muitos teóricos subscrevem a um dos dois modelos ou imagens contrastantes do desenvolvimento: mecanicista e organísmico.

No modelo mecanicista, as pessoas são como máquinas que reagem ao que lhes chega do ambiente.
O modelo organísmico vê as pessoas como organismos ativos em crescimento que põem em marcha seu próprio desenvolvimento,os teóricos organísmicos,não podemos prever o comportamento subdividindo-o em simples respostas à estimulação ambiental, como sugere o modelo mecanicista. Os teóricos mecanicistas vêem o desenvolvimento como algo contínuo – sempre governado pelos mesmos processos.Mudança quantitativa: por exemplo, mudanças na freqüência com que uma resposta é dada,em vez de mudanças no tipo de resposta.Os teóricos organísmicos enfatizam a mudança qualitativa.

Perspectiva Psicanalítica
A perspectiva psicanalítica preocupa-se com as forças inconscientes que motivam o comportamento humano. o médico vienense Sigmund