Psicologia criança e adolescencia
Este capítulo procura dar algumas orientações de como deve “ser” um psicoterapeuta de crianças. Sendo assim começaremos a discutir pela seguinte questão: como se forma um psicoterapeuta? Através do chamado tripé, fazem parte dele o tratamento pessoal, a supervisão e a teoria que operam dentro de nós psicoterapeutas, que possibilita estarmos mais instrumentalizados para atender pacientes segundo os preceitos teóricos da psicanalise.
Precisamos estar sempre em alerta, pois lidamos o tempo todo com o infantil de nossos pacientes, independente da idade que eles tenham. Assim sendo precisamos ter algumas condições necessárias a esses atendimentos, para isso listamos algumas delas.
A primeira seria submeter-se a um tratamento pessoal no qual é muito importante estar tranquilo com nossos aspectos infantis e adolescentes. É preciso buscar uma autorização pessoal, ou seja, algo que lhe indique que você está em condições de se tornar um psicoterapeuta de crianças e adolescentes.
Se faz necessário uma formação específica que garanta um conhecimento profundo sobre o mundo infantil. Conhecer a dinâmica do processo adolescente para perceber o que esta acontecendo, em que momento do desenvolvimento o jovem se encontra é de extrema importância.
Para que se consiga compreender o que acontece no mundo interno da criança e do adolescente é importante que se leia os autores clássicos, além de estar sempre se atualizando e utilizando de cada teoria aquilo que de melhor ela tem. Ter dominio das teorias, de cor e salteado é necessário, mas depois esqueça-se delas para que tenha segurança e manejo ao atender os pacientes.
A supervisão é outro ponto que deve estar sempre “em dia”, ou seja, até o momento em que o psicoterapeuta esteja seguro e consiga vislumbrar o que há para além de seu próprio inconsciente. Assim poderá se disponibilizar emocionalmente, internamente e temporalmente para estar