Psic

UNIVERSIDADE ESTADUAL
DA PARAÍBA
Campus VI – Poeta Pinto do Monteiro

TEMA:
Estágios do Desenvolvimento Cognitivo
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
Professora: Joana Dar’k Costa
Equipe: Paula Maria Gomes da Silva
Lúcia Fernanda de Alburqeque Queiroz

Monteiro-PB

2

TEMA: Estágios do Desenvolvimento Cognitivo

O que é cognição para Piaget?
Cognição é o ato ou processo da aquisição do conhecimento que se dá através da percepção, atenção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem.
Pensamento ou processamento racional que é considerado um processo ativo e interativo. Sendo a cognição um processo permanente, de avanços e recuos, entre a pessoa e o meio podemos afirmar que, o processo cognitivo é ativo e não passivo, pois a pessoa afeta o meio e o meio afeta a pessoa, simultaneamente. Equipe: Paula Maria Gomes da Silva e Lúcia Fernanda de Alburqeque
Queiroz

3/17

TEMA: Estágios do Desenvolvimento Cognitivo

ASSIMILAÇÃO: a incorporação de elementos do meio e a estrutura do individuo.
ACOMODAÇÃO: as modificações da estrutura do individuo em função das modificações do meio. Equipe: Paula Maria Gomes da Silva e Lúcia Fernanda de Alburqeque
Queiroz

4
/17

TEMA: Estágios do Desenvolvimento
Cognitivo

Estágios do
Desenvolvimento
Cognitivo
Os estádios de desenvolvimento diferem uns dos outros e o conteúdo de cada estádio consiste num sistema fechado que determinam a forma como compreendermos e damos sentido às experiências.

Equipe: Paula Maria Gomes da Silva e Lúcia Fernanda de Alburqeque 5/17
Queiroz

TEMA: Estágios do Desenvolvimento
Cognitivo

Estágios do Desenvolvimento Cognitivo

Sensório
Motor (0 até 2 anos de idades)

Préoperatório
(2 a 5/6 anos) Operatório
Concreto
(5/6 a 12 anos) Operatório
Formal (12 anos) Equipe: Paula Maria Gomes da Silva e Lúcia Fernanda de Alburqeque

6
/17

TEMA: Estágios do Desenvolvimento
Cognitivo

Sensório Motor (0 até 2 anos de idades)
A partir de reflexos neurológicos básicos, o bebê começa a