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Analisando o conteúdo estudado no decorrer do semestre, e visando aplicar as práticas e teorias aprendidas, no inteiro teor deste trabalho, veremos no decorrer do resumo, sobre: Saúde e Segurança do Trabalho; Treinamento e Desenvolvimento; e, gerência, Motivação e Liderança, que foram as matérias aplicadas neste período. É fundamental saber a diferença entre treinamento e desenvolvimento, uma vez que, a divergência entre eles é “gritante”. Treinamento é “O processo de preparar pessoas para executar tarefas exigidas por um posto de trabalho (CARVALHO, 1999, p. 125), enquanto desenvolvimento é utilizado para a ampliação de habilidades dos funcionários, fornecendo subsídios para o aumento da responsabilidade e para a tomada de decisão. Na visão de Nadler (1984 apud VARGAS; ABBAD, 2006)“. O desenvolvimento está relacionado como o crescimento individual, sem uma relação específica com o trabalho realizado”. Todo treinamento exige planejamento, “não é simplesmente contratar um programa pronto de treinamento de alguma empresa de consultoria especializada e adaptá-lo para seu ambiente. O processo de treinamento é muito mais complexo do que se imagina e envolve a realização de quatro etapas que são: o levantamento das necessidades de treinamento, a elaboração do programa de treinamento, a implantação desse programa, e por fim, a avaliação dos resultado obtidos (BASTOS, 1994, BOHLANDER; SNELL; SHERMAN, 2003). Já aprendemos o conceito de treinamento, seus objetivos e etapas que devem compor o programa de treinamento; agora, vamos focar em alguns tipos de treinamento que podem ser empregados nas organizações:
Treinamento on the job ou no local de trabalho: Esse tipo de treinamento é frequentemente utilizado para cargos não gerências, e possui a vantagem de permitir experiências práticas sob as condições do trabalho e propiciar a construção de relacionamentos entre funcionários (BOHLANDER; SNELL; SHERMAN, 2003). As variações