Projeto água
TÍTULO: ÁGUA, LÍQUIDO PRECIOSO!
JUSTIFICATIVA:
Este projeto nasceu da necessidade de conscientizar os alunos da importância da preservação da água
CONTEÚDOS CONCEITUAIS:
• Dificuldades ortográficas: uso do M/N, R/RR
• Histórias matemáticas.
• Formação de frases com os pontos de: interrogação, exclamação e final.
• Água
CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS
• Interpretação de textos.
• Resolução de problemas envolvendo adição e subtração.
• Identificação de problemas ambientais.
• Elaboração de perguntas a partir de informações dadas.
• Registro e observação.
• Aplicar conceitos sobre água potável, poluída, doce e salgada.
• Produção textual.
• Leitura e interpretação oral e escrita.
• Comparação e análise de água poluída e potável.
CONTEÚDOS ATITUDINAIS
• Valorização do meio ambiente.
• Cooperação com trabalhos em grupo.
• Comprometimento com as tarefas de sala de aula.
• Respeitar a atuação dos colegas.
• Compartilhar vivências diárias, referente ao tema, com os colegas.
SENSIBILIZAÇÃO:
Será feita através de contação de história: “ÁGUA”.
OBJETIVO GERAL:
Valorizar o meio ambiente, reconhecendo a importância da água para a sobrevivência dos seres vivos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Grafar corretamente as palavras utilizando: M/N, R/RR.
• Participar de diferentes situações de comunicação oral.
• Produzir textos escritos e orais.
• Ler e interpretar textos.
• Resolver situações problemas e reconhecer as operações de adição e subtração.
• Identificar a água como recurso natural.
• Identificar a importância da água para os seres vivos.
• Conscientização da possível falta de água no futuro.
• Identificar e avaliar as ações do homem e suas conseqüências nos diferentes recursos naturais.
• Compreender as melhorias que o cuidado e preservação com a água trazem ao meio ambiente.
• Identificar problemas e possíveis soluções, conhecendo formas que possibilitem um modo de atuação.
• Reconhecer, através de gravuras, diferentes