Projeto A fazenda
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: LIVRO DOS NÚMEROS BICHOS E FLORES.
Cronograma: Abril
Áreas envolvidas: Lingua Portuguesa, Matemática, Ciências, geografia.
Conteúdos abordados:
*Produção textual;
*Orgãos dos sentidos
*Habitat,
*Quantidades de letras,
*Nome dos animais
*Escrita,
*Situações problemas;
*Valores e principios;
*Diferenças entre os animais.
Objetivo Geral;
Despertar o interesse do educando através de jogos e atividades lúdicas, identificando suas dificuldades, explorando o máximo do aluno, analizando possibilidades e soluções. Fornecendo subsídios para o aprimoramento do ensino aprendizagem das disciplina.
Objetivos específicos;
*Contar a história daramatizando-a.
Adquirir habilidade quanto a fala e raciocinio logico .
*Desenvolver a atenção e coordenação viso-motora.
*Desenvolver a coordenção e a livre expressão criadora.
*Representação de idéias por desenhos,colagens.
*fazer a diferenciação de letras e números.
*Identificação e contagem dos numerais de 0 a 9
*Comparaçao de quantidades
*Resolução de situações de problemas.
*Identificar semelhanças e diferenças, necessidades básicas e utilidades dos animaise seu habitat,
*Conhecer o seu corpo,
*Os cinco sentidos.
Desenvolvimento da sequência didática;
*Contar a história, dramatizando-a para que o aluno se interesse em ouvir, explorando o máximo a atenção do aluno para ouvir a história .
*Interpretação oral e escrita, dando ênfase também em relação as diferenças entre os animais e seres humanos;
*Dobraduras de animais;
*Informática (jogos com objetos e suas quantidades,quebra cabeça, jogos de memória.
*Atividades envolvendo os cincos sentidos.
*Atividades com numerais de 0 a 9.
Procedimentos didáticos;
* Exposição oral;
*Experimentos práticos;
*Contação da história;
*Jogos;
*Registro escrito;
Avaliação:
Pelo interese e participaçao.
ATIVIDADES