Projeto travessia
TRAVESSIA
CASCAVEL 2012
TRAVESSIA
Projeto de desenvolvimento apresentado Ao Curso Oficina de Projeto.
CASCAVEL 2012
1 INTRODUÇÃO
Considerando que educar é transformar, e que transformar também poder ser educar, a relevância do trabalho de educação na rua está no fato de que a transformação da realidade dos meninos e meninas que vivem em situação de rua é responsabilidade de todos nós, educadores, da família, da comunidade, do poder público e da sociedade em geral. O desafio atual do governo é realizar uma gestão adequada dos recursos públicos, o que envolve uma clara definição dos objetivos e resultados a serem atingidos, além de propiciar condições de sustentabilidade dos projetos implementados. O objetivo do projeto é ampliar a situação sócio econômica dos meninos de rua por meio de condições para inclusão social dos mesmos. Acredita-se que toda criança e adolescente tem saberes, é sujeito de ação e traz consigo potencialidades para a superação de sua realidade, sendo esta crença o primeiro passo do processo pedagógico.
1.1 JUSTIFICATIVA
Os dados do diagnóstico demonstram que crianças em situação de rua estão em risco que se caracteriza por um processo de desfiliação implica instabilidade e fragilidade nas relações afetivas, exposição a violência de todo tipo, evasão ou exclusão do sistema de educação formal e ainda com problemas relacionados a saúde, dignidade do exercício da cidadania. A metodologia utilizada