Projeto recreação e lazer
Um grande círculo; ao sinal do professor, os alunos deverão cumprimentar seus vizinhos da esquerda e da direita, com um abraço. Ao outro sinal, deverão formar um novo círculo, sendo que o aluno que estava ao lado dos outros dois deverá procurar novos companheiros, não podendo ficar ao lado dos colegas anteriores. Segue a atividade até que todos tenham ficado ao lado de todos.
Duração: 5 minutos.
CORRIDAS DOS NÚMEROS
Um grande círculo, onde os alunos são numerados por exemplo:de 1 a 5. Teremos, assim, vários quintetos. O professor diz um número, por exemplo, 3, (três) e todos os números três deverão correr por fora do círculo até chegar ao seu local de origem. Após todos os números correrem deverão descansar. O professor falará outros números até que todos corram. Após, fará uma final com os vencedores de cada número.
Duração: 5 minutos.
A VIAGEM – Organiza-se um circulo com cadeiras. – Os membros participantes ocupam os assentos e o animador permanece, de pé no meio do circulo. – O animador explica que irá contar uma viagem de ônibus, e toda vez que disser”ônibus” todos deverão levantar-se, e rodopiar diante de sua própria cadeira, sentando-se imediatamente. E toda vez que, no decorrer da história da viagem, disser; “desastres” todos devem levantar-se e mudar de assento. – Ao dizer “desastre” o animador procura ocupar uma das cadeiras, e a pessoa que não conseguir assento deverá prosseguir a narração da viagem.
Duração: 10 minutos.
Caranguejobol
Futebol adaptado todos deitados em decúbito dorsal (barriga pra cima), se movimentaram sem poder tocar o bumbum no chão o objetivo e chutar e fazer gols como no jogo normal.
Duração: 10 minutos.
Circuito.
Será realizado um circuito. Na primeira estação do circuito será realizado o seguinte exercício
-Salta os bambolês
-Passa por cima da corda, si equilibrando.
-Pula sobre as bolas com os pés juntos
-Rola sobre o colchonete
-Roda sobre o bastão, fixando o bastão na testa