Projeto progestão
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PROJETO LER, PENSAR E TRANSFORMAR – ALUNO LEITOR SER HUMANO TRANSFORMADOR.
ESCOLA ESTADUAL VERISSIMO T. COSTA – REDE ESTADUAL DE ENSINO
CURSISTAS: LÍLIAN GRASIELE RENATA DIAS E MARIA DE LOURDES SOARES ALMEIDA
TUTORA: MARIA APARECIDA MORAIS PORTO
SRE: ALMENARA
TEMA: Leitura, oralidade e interatividade
Data inicial: agosto de 2012 data final: novembro de 2012
JUSTIFICATIVA
Mediante diagnóstico de dificuldade de alguns alunos em relação à leitura e interpretação, bem como defasagem comunicativa, fez-se necessária a elaboração deste projeto.
OBJETIVO GERAL: Desenvolver o processo de hábito de leitura bem como melhorar a capacidade de realizar uma leitura consciente e transformadora.
PÚBLICO ALVO Alunos com dificuldade de leitura e interpretação do PAV (Projeto Acelerar para Vencer).
METAS
Até o final desse projeto espera-se que os alunos envolvidos tenham adquirido o hábito de ler e tenham aprendido compreender o que leu.
DESENVOLVIMENTO
AÇÕES: * Recontos de histórias e causos feitos por pais de alunos. * Divulgação do acervo literário infanto-juvenil dispostos na biblioteca adequado aos alunos do PAV. * Montagem do cantinho de leitura direcionado ao PAV. * Realização de competição premiada de acordo o desafio proposto. * Chá literário tendo os alunos do PAV como protagonista.
TAREFAS:
* Montar um cantinho na biblioteca direcionado ao PAV. * Convidar os pais e avós de alunos para contar causos e histórias na última sexta feira de cada mês. * Divulgar o acervo literário aos alunos, levando-os à biblioteca. * Realizar uma competição premiando os alunos com 1º, 2º e 3º prêmio de acordo as seguintes metas:
1º prêmio – o aluno que realizar a maior quantidade de livros e recontar