Projeto politico pedagogico
INTERNACIONAL UNITER
ANA CAROLINE PENTEADO RU1025403
ELIZETE DE MORAIS ROSA, RU729119, TURMA 2014/03.
ROSANE DE OLIVEIRA, RU 11031OO, TURMA 2014/O7.
TANIA MARA DE SOUZA, RU1069733 TURMA.
RELÁTORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A ESCOLA
QUEDAS DO IGUACU 2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO
INTERNACIONAL UNITER
ANA CAROLINE PENTEADO RU1025403,TURMA 2014/02.
ELIZETE DE MORAIS ROSA, RU729119, TURMA 2014/03.
ROSANE DE OLIVEIRA, RU 11031OO, TURMA 2014/O7TANIA MARA DE SOUZA, RU1069733 TURMA 2014/03.
RELÁTORIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A ESCOLA
RELÁTORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL A ESCOLA APRESENTADA A UTA DE FUNDAMENTOS PEDÁGOGICOS NO CURSO DE LETRAS, TUTOR PRESENCIAL FRANSCISLEIA GIAGOBO. POLO DE APOIO UNITER PRESENCIAL
QUEDAS DO IGUACU 2014
INTRODUÇÃO
*O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Prática profissional: a escola da unidade temática de aprendizagem fundamentos pedagógicos, tem por objetivo realizar o mapeamento da realidade escolar, identificando as especificidades referentes educativas,(......)
*Como procedimento metodológico foi adotado a pesquisa de campo, uma vez que fulano (ano,p....) esclarece q .......(.....) os instrumentos normativos da escola, a organização do trabalho pedagógico, da realidade escolar a partir dos elementos observados e dados coletados .A LDBEN- Lei 9394/96,Art.14 e 15, indica a necessidade de propiciar a gestão democrática por meio das diretrizes emanadas do sistema de ensino municipal , estadual e federal. Desta forma.....*Os instrumentos para a coleta de dados buscaram subsidiar respostas para a problematização proposta para esse estudo. Para tanto, foi eleita a entrevista, pois como afirma Beltrano (2011p...)”,,,,,,”
*Com vista a realização dessa pesquisa foram seguidos os seguintes passos. A primeira etapa constitui-se em definir o campo de pesquisa. Optou-se em realizar em realizar investigação em uma escola da rede Estadual de