projeto politico pedagogico

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAO BSICA ELIANE PEREIRA DOS SANTOS CASTRO A IMPORTNCIA DO PROJETO POLTICO PEDAGGICO NA QUALIDADE DO ENSINO DA ESCOLA MUNICIPAL JOS PEREIRA MIRANDA Orientadora Professora Marizngela Souza Reis Co - Orientadora Professora Klvia de Cssia Silva Nunes Araguana - TO. 2010 A IMPORTNCIA DO PROJETO POLTICO PEDAGGICO NA QUALIDADE DO ENSINO DA ESCOLA MUNICIPAL JOS PEREIRA MIRANDA CASTRO, Eliane Pereira dos Santos REIS, Marizngela Souza NUNES, Klvia de Cssia Silva RESUMO O presente artigo apresenta algumas abordagens referentes importncia do Projeto Poltico Pedaggico da Escola Municipal Jos Pereira de Miranda na busca da qualidade do ensino e suas contribuies no processo de ensino- aprendizagem. Para alcanar a efetivao da pesquisa utilizou-se como pressupostos tericos bsicos NOGARO (1995), VEIGA (1995) e SAVIANI (1997) com vistas a refletir as abordagens tericas com o contexto educacional apresentado .Posteriormente foi utilizada pesquisa emprica contemplando a aplicao de questionrios fechados, anlise documental e observaes em reunies voltadas para o desenvolvimento das aes do PPP. Sua estruturao baseia-se no planejamento participativo e integrado, devendo contar com a colaborao de toda a comunidade escolar, permitindo que a gesto escolar seja autnoma, democrtica e segura. A qualidade no ensino o ponto central de qualquer proposta pedaggica, sendo que para se obter estes resultados necessria a utilizao de dimenses indissociveis que so a pedaggica e a poltica dentro da escola. Por meio desta pesquisa foi possvel confirmar que as aes do Projeto Poltico Pedaggico esto sendo planejadas e executadas por todos os envolvidos no processo que coletivamente buscam ofertar ensino pblico de qualidade e que possa contribuir significativamente na qualidade de vida da comunidade. Palavras - chave Educao, Projeto Poltico Pedaggico, Gesto Democrtica. INTRODUO A construo ou reconstruo do Projeto Poltico Pedaggico - PPP