projeto oficina de estudo e pequisa

DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE CAPIVARI EE “DR. ELIAS MASSUD”

ORIENTAÇÃO PARA ESTUDO E PESQUISA DESPERTANDO NOVOS INTERESSES

MELISSA KELLY APARECIDA FERREIRA
OFICINA CURRICULAR EDUCACIONAL
2014

Introdução
A Escola de Tempo Integral é um dos caminhos da construção do conhecimento e do saber, cria oportunidades para uma vida plenamente cidadã, abordando as três diferentes categorias de habilidades: cognitivas, social e emocional.
Mostra que a ampliação do tempo físico é possível ensinar de modo sedutor, instigando a curiosidade, levando ao questionamento, à dúvida, à reflexão, ampliando a visão de mundo do aluno, contribuindo para sua formação cultural e ética, tecer correlações entre as disciplinas e a realidade vivida pelos alunos.
Justificativa
É um projeto onde garante a todos os alunos o direito à educação básica de qualidade e condição de igualdade, vencendo desafios e alcançando muitas conquistas, representa um avanço em direção à concretização de uma escola inclusiva que mantêm a qualidade ampliando as oportunidades e tem compromisso com uma aprendizagem progressiva despertando interesse, desejo e prazer.
Necessidade de contextualizar o conteúdo em estudo.
Atendimento ao interesse dos alunos e à realidade da comunidade escolar.
Necessidade de ampliar o repertório cultural e científico dos alunos.
Objetivo

O de despertar nos alunos o interesse em desenvolver habilidades para o estudo e a pesquisa de temas diversos, ampliar o repertório cultural e científico dos educando, fazer com que o aluno saiba analisar e posicionar-se criticamente sobre os temas abordados.

Melhorar a aprendizagem dos alunos em conteúdo com dificuldade.
Desenvolver pesquisas próprias, acompanhando os alunos em suas diversas etapas.
Apoiar pesquisas desenvolvidas junto com professores de outros componentes curriculares.
Apoiar pesquisas e