projeto multidisciplinar

CURSO PEDAGOGIA EAD PLO GUARA-PARAN DISCIPLINA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Juliana de Souza Lima RA 433321 Luciana de Arajo Sanches RA 410227 Luciana Falkoski RA 447808 Valria Barbosa Nicolino RA 435028 ATPS - ATIVIDADE PRTICA SUPERVISIONADA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Prof. Ma Glauce Soares Casimiro Tutora a distncia Charlene Belo GUARA PR 2014Analisando um projeto de sucesso Reflexo sobre o Projeto de Lngua Portuguesa para o 1 ano da EM Ayrton Senna, desenvolvido pela professora Ctia Elaine Nicolachik, Florianpolis, SC. Fonte da pesquisa - Revista Nova Escola de Jan/Fev 12. Uma professora de Florianpolis teve a feliz idia de ensinar escrita e leitura a sua turma de 1 ano atravs de histrias infantis. A histria escolhida foi o clssico Chapeuzinho vermelho em suas diversas variaes desde a mais tradicional a verses contemporneas. Uma idia bastante ousada e desafiadora fazer com que crianas que ainda no dominam completamente a leitura e a escrita, recriassem e reescrevessem to famoso conto. O que nos chama a ateno neste projeto a facilidade com que as crianas, mesmo sabendo das diversas dificuldades que encontrariam no caminho, compraram a idia. Isto se deve a atitude da educadora em questo. Em nenhum momento, embora fossem crianas no completamente alfabetizadas, elas foram subestimadas. No foram escolhidas pequenas histrias ou livros com mais ilustrao do que textos. A educadora teve o cuidado de apresentar a seus alunos uma literatura clssica e de qualidade, estimulando-os a usarem a criatividade, algo to comum e importante nesta fase de seu aprendizado. As crianas, alm de reescreverem, tambm revisaram e ilustraram seus livros, os preparando para uma to esperada tarde de autgrafos, onde estariam presentes seus familiares e amigos. Atravs deste projeto, a educadora em questo, iniciou seus alunos no mundo da leitura.