projeto multidisciplinar

Faculdade Anhanguera de Brasília
Nome:
RA:
Disciplina: Projeto Multidisciplinar 2
Turma: p3

Projeto Multidisciplinar 2

Passo 1: Em no máximo 15 linhas, caracterize o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil.
O espaço desse tipo de brinquedoteca deverá ser amplo, criativo, estimulante e mais que isso, deve haver uma grande variedade de brinquedos móveis adequados e uma decoração especifica de modo que as crianças sentam-se acolhidas e livres para que possam brincar e expressar-se tanto sozinhos quanto em grupos. É importante também haver vários ambientes como canto da leitura, de contar história de invenções entre outros.
Os objetivos desse tipo de brinquedoteca é o de estimular a criança a brincar livremente sem que se sinta forçada a praticar tais atividades e a imaginação, dando a devido importância ao uso dos brinquedos e jogos no processo de seu desenvolvimento, pois tanto as brincadeiras quanto os jogos são atividades que têm funções lúdica e educativas favorecendo assim a sua aprendizagem. A brinquedoteca não só auxilia na aprendizagem, mas também no desenvolvimento social, emocional, cognitivo e na construção de pensamentos.
Passo 2: Caracterize, em no máximo 15 linhas, acrescentando ao que foi escrito no Passo 1, o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma faculdade ou universidade. Visto que a Brinquedoteca é um agente mediador de aprendizagem, onde estimula e aperfeiçoa as características motoras, afetivas, cognitivas, e sociais do aluno na escola, fica claro que tal espaço lúdico se faz bastante importante em uma instituição de ensino para crianças, pois devido a modernidade tal espaço vai ficando de lado, sendo assim substituído por computadores,tablets, celulares e etc.
Quanto a brinquedoteca instalada nas mediações de uma Universidade ou Faculdade, a mesma amplia o conhecimento do esducandos, direcionando assim o educador ao