Projeto Multidisciplinar II
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
NOME
Giovana Domingues Derosa
RA
6661393849
Atividade Colaborativa
Anhanguera Educacional
ANO 2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Atividade Colaborativa
VALNETE ALVES DE AMORIM
Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Valnete Alves De Amorim.
Anhanguera Educacional
ANO 2014
Elaboração de um texto argumentativo-reflexivo
As atividades lúdicas contribuem para o aprendizado das crianças da educação básica. A atividade lúdica desenvolve o raciocínio lógico, a coordenação motora, a criatividade, a escrita e a memória da criança.
Uma pesquisa mostra que, os jogos e as brincadeiras, possibilitam que as crianças se desenvolvam em relação a aprendizagem. Os resultados mostram que essas são atividades ricas em significados para a criança.
Segundo Chantau, “Brincar não é perda de tempo, a criança que não brinca é como um peixe fora d’água. Brincar é genético na criança, e, é fundamental para o seu desenvolvimento cognitivo motor. Brincar é a fase mais importante da infância, pois, é a representação das necessidades e impulsos internos e externos, da criança”.
Vygotsky, afirma que ao brincar a criança revela seu estado cognitivo, visual, auditivo, e é por meio da brincadeira, que a criança, desenvolve o seu próprio pensamento, ou seja, a sua criatividade. E, assim, aprende a respeitar algumas regras.
Referências Bibliográficas
Para a realização da atividade proposta, você deve ler e analisar os seguintes materiais:
DALLABONA, Sandra Regina; MENDES, Sueli Maria Schmitt. O Lúdico na Educação Infantil: jogar, brincar, uma forma de educar. Instituto Catarinense de Pós-Graduação