Projeto minha casa
Nome do aluno: Sabrina Lopes da Silva
Instituição de Ensino/Local do Estágio: Escola Estadual Professor Wilson de Melo Guimarães
Estado: Minas Gerais Município: Pará de Minas
Nível/Ano/Faixa etária dos alunos: 3º ano – 8 anos
Apresentação do planejamento de docência (Projeto de Trabalho):
Título: Minha casa.
Justificativa:
Tratar as diferenças com naturalidade levando para a sala de aula as particularidades de cada aluno, de cada casa, e as aproveitar para uma alfabetização de forma contextualizada, interdisciplinar e transversal respeitando sua faixa etária.
Plano Cooperativo – Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos:
• Onde moramos?
• Como é a nossa casa?
• As casas são iguais?
• Quais os tipos de moradias?
• O que queremos aprender?
• Como aprender de forma prazerosa?
Objetivos de aprendizagem:
Propiciar aos alunos situações que eles possam:
• Identificar diferentes tipos de moradias e as relações com a cultura, o clima, as condições socioeconômicas, localização, etc;
• Reconhecer as dependências da casa, seus móveis, utensílios e para que são utilizados;
• Analisar sobre as diferenças sociais;
• Ampliar o conceito sobre família;
• Desenvolver a consciência ética em relação aos valores, à cidadania, às regras de convivência dentro e fora da casa, a cooperativismo, etc;
• Trabalhar e consolidar a letra C (grafema/ fonema/escrita).
Conteúdos:
O projeto será trabalhado de forma interdisciplinar abrangendo todas as matérias da matriz curricular: Português, Matemática, Artes e Literatura, Cidadania e ética, Geografia, História, Meio ambiente, Ciências.
Metodologia (atividades a serem desenvolvidas no período de docência no estágio I):
O tema foi abordado numa conversa informal, observando o interesse das crianças e os recursos