PROJETO MASCOTE

GOIÂNIA
2014
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Projeto: “Mascote”
Agrupamento: Infantil 2 anos
Duração: ano letivo de 2014
Elaboração: Carolina Antunes, Elaine Morais, Kelly Lisita e Selma Prado. Orientação: Lêda Marina de Moraes e Marilda dos Santos Farias

JUSTIFICATIVA:

O Projeto Mascote surgiu com o objetivo de estimular a oralidade, a autonomia, os valores e as regras de convivência nas crianças do Infantil 2 anos. O Mascote foi mais uma criança da sala, o novo amigo que ganhou nome, uniforme da escola e certidão de nascimento.
Em sala de aula, o Mascote teve o auxílio das crianças e participou de todas as atividades propostas para o dia. É uma atividade importante, pois as crianças são estimuladas a cuidar, ajudar, ensinar e não deixar o amigo sozinho.
O projeto Mascote funciona em sistema de rodízio. Toda sexta-feira ele vai para a casa de uma criança, participa de todas as atividade, que são registradas com fotos e textos, fazendo com que toda a família seja parte integrante do projeto. Na segunda-feira, a criança socializa o final de semana com os colegas.
No final do ano, o Mascote também passará para o Infantil 3 anos. Logo após o processo de adaptação, a nova professora contará uma história justificando o retorno desse amigo ao seu grupo, visto que esse é um Projeto específico da turma do Infantil 2 anos.

OBJETIVO GERAL
Estimular a oralidade, a autonomia, os valores e as regras de convivência nas crianças do Infantil 2 anos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Trabalhar valores com toda a turma;
Apresentar à turma o mascote da sala;
Valorizar a participação de todos;
Ter o envolvimento dos pais;
Proporcionar aos alunos novas experiências, valorizando toda sua vivência trazida de casa;
Desenvolver a oralidade;
Trabalhar o esquema corporal;
Trabalhar a autonomia e identidade.

ETAPAS DO PROJETO
1- CONVERSAR COM AS CRIANÇAS SOBRE UM AMIGO NOVO QUE IRÁ CHEGAR;
2- EXPLICAR PARA AS CRIANÇAS QUE O MASCOTE É UM