projeto integrador

RELATÓRIO
O tema acessibilidade vem ganhando espaço dentro de universidades, a medida que aumenta a preocupação em atender as dificuldades das pessoas deficientes. Esse assunto abordado é de interesse social, pois facilita o acesso na instituição. O interesse nesse assunto surge a partir da observação de locais com difícil acesso.
O Projeto Integrador versa sobre as dificuldades encontradas por deficientes físicos, pessoas com mobilidade reduzida ou até mesmo aquelas com excelente saúde física, mas que de alguma forma encontram alguma dificuldade. A meta desse projeto consiste em verificar a adequação da nossa instituição quanto à acessibilidade, tornando-a assim mais acessível a todos.
A proposta do Projeto Integrador é questionar a acessibilidade da nossa universidade. Para isto, aplicamos diversos questionários com perguntas feitas por nós alunos e avaliadas pela direção. A intenção do projeto é mostrar a instituição quais são as dificuldades da acessibilidade para que eles busquem a melhoria e/ou solução dos problemas apontados.
Nossa equipe, composta por 5 alunos, ficou responsável pelo bloco Q. Sua estrutura é composta por um 1° andar, contendo na parte de baixo salas de aula, banheiros e bebedores, na parte de cima laboratórios de informática, banheiros e bebedores.
Logo, avaliamos toda a estrutura do local. No que se inclui: Elevadores, bebedores, rampas, sinalizações, banheiros, iluminação, faixa de pedestre, parada de ônibus, vagas de estacionamento, maçanetas das portas e piso.
Foram relatados os seguintes problemas e sugestões para a melhoria da acessibilidade com relação ao bloco Q:
- O elevador: O problema do elevador tem haver também com a questão da sinalização, pois alguns alunos sequer sabiam que existiam elevadores no bloco. Com isso, vemos que o elevador não está bem localizado e faltam sinalizações para mostrar onde fica. A solução sugerida é colocar sinalizações para indicar onde está o elevador.