Projeto Educacional
MÓDULO 1 – ATIVIDADE 3
Dados de Identificação da Proposta:
Titulo do curso: Projeto como nasce a flor
Área do conhecimento: Sustentabilidade e Ciências
Autor da proposta: Professor Flávio Augusto Pires
Nome da escola: EMEF Eugênio Nelson Ritzel
Endereço, telefone, e-mail: Rua da Conquista, 411 – Bairro São José – Novo
Hamburgo/RS – Fone: (51) 3583.1150 – E-mail:
Público destinatário: Alunos da faixa etária (4, 5 e 6 anos).
1. Apresentação
O tema escolhido é: Como nascem as flores e os cuidados que devemos ter para preservar o meio ambiente. Através de um dos momentos da aula que é a rodinha, conversamos e trocamos ideias onde surgiu o desejo dos pequenos em aprender como nascem as flores. Nas explorações eles tinham algumas certezas tais como: aluno A) quando molha ela cresce; aluno B) ela tem sede; aluno C) a gente planta ela cresce; aluno D) enfeitam o jardim; aluno E) elas precisam do ar puro; aluno F) tem umas rosas … e umas margaridas. Questionamentos (dúvidas que surgiram): Onde poço plantar as flores ? Como cuido das flores ? Como elas se alimentam ? Quais os bichinhos que comem as flores ? A partir das certezas e dúvidas foram realizadas, durante o projeto, várias atividades diversificadas para chegarmos as conclusões e esclarecimentos das dúvidas.
2. Justificativa
O interesse de trabalhar com esse tema surgiu quando as crianças estavam fazendo uma atividade no laboratório de informática sobre as flores, que era pesquisar e olhar vários tipos de flores para criar um desenho que demonstrasse a sua flor preferida.
3. Objetivos
3.1
Objetivo Geral
Reconhecer como nascem as flores e os cuidados que devemos ter para preservar o meio ambiente.
3.2
Específicos
Identificar diferentes tipos de flores;
Desenvolver o cuidado pela natureza;
Estimular a criatividade e imaginação;
Conhecer as cores, formas, texturas, aromas das flores;