projeto didatico de genero

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS
GRADUAÇÃO EM LETRAS
LABORATÓRIO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA DRª JANAÍNA PIMENTA LEMOS BECKER

PROJETO DIDÁTICO DE GÊNERO

JÉSSICA MARX
KAREN DRAGO
MYRIAM DEVITTE

SÃO LEOPOLDO
2013/1

SUMÁRIO:
SUMÁRIO: 2
IDENTIFICAÇÃO: 3
Aula 1 e 2 (1h40min) 4
APRESENTAÇÃO DA SITUAÇÃO: 4
Aula 3 (50min) 5
PRODUÇÃO INICIAL: 5
Aula 4 (50min) 5
MÓDULO I - Tema: 5 A professora propõe aos alunos que se dividam em quatro grupos. Cada grupo receberá uma tabela com as seguintes divisões: 6
Aula 5 (50min) 7
MÓDULO II - Gênero: 9
Aula 6 e 7(1h40min) 9
MÓDULO III: Análise linguística 17
AVALIAÇÃO: 20
PRODUÇÃO FINAL COM REESCRITA: 20
REFERÊNCIAS: 21

IDENTIFICAÇÃO:
Série para aplicação: 9° Ano.
Contexto escolar:
- Escola Municipal situada num bairro de classe média de uma grande metrópole.
- Alunos sem entrosamento, desmotivados e de baixo relacionamento interpessoal.
- Alunos em preparação para a formatura. Tema: A história de cada um!
Carga horária: 20h/a. Gênero textual: Autobiografia
Unidade linguística: Tempos verbais: Presente e Pretérito Perfeito do Indicativo.

Aula 1 e 2 (1h40min)
APRESENTAÇÃO DA SITUAÇÃO:

A professora pede para os alunos sentarem-se em círculo. Em seguida explica-lhes a dinâmica que será desenvolvida.

- Entregarei um saco de pano que vocês deverão passar de um para o outro enquanto a música estiver tocando, quando ela cessar, a pessoa que estiver com o saco na mão, deverá pegar de dentro dele uma pergunta. As perguntas sempre se referem aos seus colegas. Vamos à brincadeira:

1) O colega que está sentado à sua esquerda é natural de...
2) O colega que está a sua frente mora em que rua?
3) Qual é a comida preferida da menina mais próxima à sua direita?
4) Qual é a cor favorita do menino mais próximo à sua esquerda?
5) Qual a música preferida da