Projeto De Musica Na Educa O Infantil GIAN CARLA

1068 palavras 5 páginas
Nomes dos autores: Eleuzimar Francisca Utim Corrêa
Elizete Tavares de Melo Mariano
Keila Cristina Fernandes de Amorim Tomaz
Thaynara Umbelina de Souza Ribeiro
Publico alvo: Maternal I
Projeto: Música na Educação infantil.

Eixos: Música, Movimento, Arte, Matemática e Linguagem Oral/ Visual.
JUSTIFICATIVA:
Um projeto geralmente é baseado no contexto do ambiente escolar, através de observação e investigação na instituição. A partir do diagnostico nota- se a deficiência ou necessidade de um projeto a ser desenvolvido intervindo nas praticas pedagógicas do educador. Com este tema, analisamos como as crianças apreciam, cantam, gesticulam e se movimentam ao ouvir uma musica, pois não dá para imaginar a Educação Infantil sem a música, uma vez que ela permeia todo nosso trabalho na Educação. Segundo o R.C.N. E. I. (pag. 52) “As crianças interagem com a música, as brincadeiras e aos jogos: cantam enquanto brincam, acompanham com sons os movimentos de seus carrinhos, dançam e dramatizam situações sonoras diversas, conferindo personalidades e significados simbólicos aos objetos sonoros e a sua produção musical”. Os aspectos instintivos e afetivos da música se destacam para crianças de até três anos e, por isso devem ser trabalhados nas creches. A finalidade deste projeto é desenvolver a motricidade e a cognição, ampliando a linguagem oral, visual e corporal, de forma socializadora. Sabemos que em alguns momentos ocorre uma banalização da música no contexto educacional, devido os profissionais utiliza- lá apenas como fonte de recreação das crianças, ignorando sua riqueza cultural e social.

OBJETIVO GERAL: Compreender a importância da música para interação com o meio e com os outros. Desenvolver a motricidade, a linguagem, cognição através da música. Sensibilizar as crianças pelo gosto musical, estimulando a criatividade, o movimento, a percepção, a coordenação e o convívio social da criança de forma prazerosa que a música oferece.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

 Explorar

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