Projeto de aula inaugural

PROJETO DE AULA INAUGURAL
2ª série - 3º ano

Livros paradidáticos
Coração que bate, sente.
Autoras: Regina Otero e Regina Rennó

Período de realização
Uma semana (cinco dias)

Justificativa
É fundamental o conhecimento da criança para o professor trabalhar especificadamente os estereótipos e orientar individualmente.

Objetivo
Conhecer a criança através de atividades de livre expressão, colocando seus sentimentos, valores, limites, dificuldades e vivência no cotidiano.

Desenvolvimento das atividades
●Contar as histórias usando o “avental de histórias”.
●Desenvolver atividades relacionadas ao sentimento da criança.
●Usar o quadro das cores para as atividades diárias.
●Montar um livrinho com as atividades realizadas durante a semana.
●Fazer crachá de coração.

1º dia: Amor/Alegria/Carinho
●Contar a história relacionada ao tema (avental de histórias).
●Música: Canção do sorriso.
●Minha maior alegria é.... Completar a frase, colocar cada resposta em um balão e trocarem entre si para identificação do amigo.
●Desenhar e nomear a família.
●Pintar a cor relacionada ao sentimento de amor e alegria.
●Descrever coisas que o deixam feliz .

2º dia: Tristeza/Medo/Raiva
●Contar a história relacionada ao tema (avental de histórias).
●Música: Há perigos que me cercam... Cânticos para escola sabatina.
●Fico triste quando... Tenho medo de... Completar a frase para o telefone sem fio.
●Pintar a cor relacionada ao sentimento de tristeza e medo.
●Desenhar seu maior medo e sua maior tristeza.
●Relacionar a figura ao sentimento.

3º dia: Inveja/Ciúme
●Contar a história relacionada ao tema (avental de histórias).
●Música: Quando a raiva bate ao meu coração... Cânticos para escola sabatina.
●Pintar a cor relacionada ao sentimento de raiva.
●Fazer o acróstico da palavra RAIVA, mas usar palavras que podem controlá-la.
●Desenhe sua maior raiva.

4º dia: Saudade/
●Contar a história relacionada ao tema (avental de histórias).
●Música: