PROJETO DANÇA NA ESCOLA
2014
JUSTIFICATIVA
A dança é a arte que utiliza o corpo em movimento como meio de expressão, criação e comunicação. Ela é capaz de liberar sentimentos e emoções e, sobre tudo, refletir manifestações culturais, transformando-se em linguagem social.
A dança proporciona ao ser humano o desenvolvimento da linguagem e o conhecimento do próprio corpo. O corpo é um veículo de expressão máxima que pode ser despertado através da dança desde a infância, provocando a estimulações nos diversos aspectos: físicos, mentais, sensoriais e emocionais.
A dança possibilita aos alunos a sensibilização, percepção corporal, incentiva a criatividade e melhora a auto-estima. Neste contexto, esta história vem tornar a escola num ambiente agradável, atrativo e de bem estar, onde os alunos possam descobrir e compreender que a dança é um instrumento que contribui muito para o desenvolvimento psicomotor, pessoal e social.
OBJETIVOS GERAIS
Possibilitar o processo criativo, a autonomia e liberdade do indivíduo, permitindo ao educando articular uma relação mais próxima entre homem e a natureza, através da observação, sensibilização e experiências que estabelecem uma íntima relação entre os mesmos.
Trabalhar na teoria e na prática propostas para o ensino de dança que integrem o fazer, a apreciação e a contextualização artísticas;
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Proporcionar meios que levem o aluno a desenvolvimento de suas capacidades corporais e culturais, propiciando dessa forma o ensino-aprendizagem;
Propiciar aos alunos conhecimento de vários ritmos e tipos de dança e música;
Diversificar as aulas através de dança s e jogos com música;
Proporcionar vivências de dança que articulem a criação pessoal e coletiva de movimentos, a apreciação e o conhecimento da dança de modo a integrar a razão e o sensível, o individual e o coletivo, a arte e a educação.
METODOLOGIA
Exploração teórica sobre o tema escolhido;