Projeto contação de histórias

Professora: Fernanda Fukushima

[pic]

Sapezal, Setembro de 2010.

“Ah! como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor, é ter um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão de mundo...”

Fanny Abramovich

1.Público Alvo: Alunos do Maternal IIIB e Pré I - G da Escola Stephano Locks.

2.Período: 01 de setembro a 30 de outubro de 2010.

3.Justificativa: Elaborei este projeto de Contação de histórias voltado especificamente para salas de Maternais.
O projeto envolve os educadores da sala e os pais, afinal não basta apenas que as crianças tenham contato com livros ou histórias na escola. É necessário estender aos seus lares o contar histórias, e que deverá ser feito pelos pais, ou responsáveis. Participar os pais desse tipo de atividade os deixa a vontade, e sempre tem aqueles que passam a ver a escola e o trabalho de maneira diferenciada. Lamentavelmente muitos, deixam seus filhos nas escolas, e que se quer tem conhecimento de qual realmente deva ser, e é o trabalho feito para com seus filhos. Deixá-los e reclamar não deve ser algo contínuo. A escola precisa ser vista e tratada como alicerce da educação infantil. É a partir daí que nossos pequenos terão muito gosto por outras coisas provenientes do que prazerosamente aprenderem agora. Quem já não se imaginou em um sapatinho de cristal ou levando doces para a vovozinha? Quem nunca se sentiu como um patinho feio? Quem nunca quis casar-se com uma princesa ou beijar um príncipe? Os contos sempre estão envolvidos no maravilhoso mundo das crianças. Por meio da linguagem simbólica dos contos, as crianças constroem uma ponte de significação do mundo exterior para o mundo interior, aprendendo valores refletindo sobre suas ações, desenvolvendo seu senso crítico, suas criatividades suas expressões e