PROJETO Agua
ÁGUA: DE GOTINHA EM GOTINHA O CONHECIMENTO SE CONTRÓI
TURMAS ENVOLVIDAS: GRUPOS III
PROFESSORAS:
LETICIA MONTEIRO VERONEZ/ AUDISSÉIA BORGES AMORIM DE MIRANDA
KATIA CABRAL DE OLIVEIRA SANTOS/IACI MORAES DA SILVA,
SIMONE LOPES SMIDERLE ALVES/ELIANA BORGES LOURENÇO GOMES
DURAÇÃO: MARÇO A AGOSTO DE 2015
PROBLEMATIZAÇÃO/TEMA CENTRAL
Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável. o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água.
JUSTIFICATIVA
A educação ambiental é um processo de aprendizado que busca formar uma consciência sobre a postura do homem em relação ao meio ambiente. tem como objetivo informar e sensibilizar as pessoas sobre os problemas ambientais e suas possíveis soluções, buscando transformar os indivíduos em participantes das decisões de sua comunidade. daí a importância de trabalhar desde cedo a educação ambiental no ensino formal, sendo integrada ao currículo de forma a promover uma melhor aprendizagem e despertar a sensibilização do alunado, contextualizando com a sua realidade na formação do cidadão crítico e participativo.
OBJETIVO CENTRAL
Despertar a consciência da importância e utilização da água, perpassando pelo seu uso doméstico, assimilando o tema proposto em forma de brincadeiras, músicas, danças.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Valorizar a água como fonte de vida;
Conhecer o ciclo da água na natureza e a sua relação com a vida;
Compreender que as suas atitudes são muito importantes para a preservação do meio ambiente;
Valorizar a preservação da água, como bem precioso da natureza;
Compreender a importância da coleta e do tratamento de água e de esgoto