Programa Nacional do Livro - PLI

Nome do Tutor Os programas do livro quando bem realizado promove a formao de um cidado autnomo e consciente a diversos aspectos do meio social. Uma vez que todos os alunos tenha o livro, facilita o trabalho e o aprendizado.Conversando com professores, pedagogos e gestores de algumas escolas, nota-se a diferena de atitudes e de conhecimento no que se diz respeito aos programas do livro. A maioria dos gestores tem conhecimento mais aprofundado dos programas por executarem os mesmos. J os professores e pedagogos possuem menos informaes. Existem relatos de vrios aspectos positivos que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional, entre eles foram citados a distribuio de livros aos alunos do ensino mdio, que at pouco tempo as escolas pblicas no tinha acesso. Existe tambm o conforto de se ter os livros sempre no incio do ano letivo.Os professores ressaltaram a vantagem de receber em mos as opes de livros a serem adotados, agilizando assim o processo de escolha e distribuio.Entretanto alguns profissionais apontam pontos negativos como livros que no se encaixa no plano de curso exigidos pela secretaria de educao Nem sempre vem os livros escolhidos Encontrase tambm dificuldade de entrega dos livros por parte dos alunos Quanto a distribuio nem sempre satisfatria, pois quando se pede o remanejamento os livros sempre vem de colees diferentes. H a dificuldade de informao por parte de professores e gestores Nem sempre sabem a quem recorrer quando precisam repor alguns livros. Poucos professores citaram o portal da secretaria de educao como fonte de remanejamento de livros. Aps pesquisa com os envolvidos diretamente na utilizao dos Livros disponibilizados pelo (PNLD )- observou-se que ainda h resistncia quanto conservao e devoluo dos livros utilizados. Seja quanto ao livro didtico, dicionrios, livros de literatura. importante ressaltar que a maioria das respostas converge para a dificuldade em conscientizar os alunos de que o uso do material gratuito e