professora
Este trabalho apresenta discussões relativas sobre a influência da mídia televisiva sobre as crianças e adolescente. Os meios de comunicação, sobretudo a televisão constituem atualmente um dos veículos de maior alcance nacionalmente. A programação televisiva conta com inúmeras propagandas veiculadas diariamente. Dentre essas, algumas são voltadas para o público infantil. Tendo como objetivo maior analisar quais as estratégias utilizadas pelas campanhas publicitárias para alcançar o público infantil, o artigo apresentado discute e analisa o discurso dessas propagandas e como elas conseguem entrar na vida das famílias. Assim, após gravar vinte e quatro horas de propagandas em uma rede nacional livre, levantamos duas propagandas direcionadas ao público infantil. Nelas analisamos um discurso irreal e ilusório em relação à proposta do produto anunciado.
Introdução
Historicamente os meios de comunicação sempre apresentaram motivo de preocupação por parte dos educadores com relação ao desenvolvimento infantil. Essa preocupação não é atual, verificamos que desde a idade média os meios de comunicação, principalmente os livros, eram controlados para evitar que a população se rebelasse contra a Igreja. É claro que a preocupação nessa época tinha por objetivo manter uma estrutura das relações de poder estáveis. Com o passar dos anos os meios de comunicação modernizaram-se, ampliando o seu alcance, facilitando a vida das pessoas, mas também suscitando novas preocupações. A cada ano surgem novidades no mercado da comunicação. Dentre as mais utilizadas podemos citar, o rádio, os jornais, as revistas, o e-mail, a internet, a televisão e outros. Porém os dados do instituto Ipsos Marplan (2001) comprovam que a televisão é o veículo de maior alcance. Recentemente pesquisas de diversos autores têm apontado as inúmeras influências da televisão sobre o comportamento infantil. Além disso, é comum ouvirmos o discurso entre pais e professores